Скрестили самцов мух дрозофил с серым телом

Скрестили самцов мух дрозофил с серым телом и нормальными крыльями с самками с чёрным телом и укороченными крыльями. Все гибриды первого поколения были с серым телом и нормальными крыльями. При скрещивании полученных гибридов между собой появилось 75 % особей с серым телом и нормальными крыльями и 25 % с чёрным телом и укороченными крыльями. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомства F1 и F2. Объясните характер наследования признака и полученные результаты.

Схема решения задачи включает:

1) Генотипы родителей ААВВ × аавв

F1 AaBb Серое тело, нормальные крылья

F2 1ААВВ : 2 АаВв : 1 аавв

3) Гены А и В (а и в) наследуются сцепленно, т. к. расположены в одной паре гомологичных хромосом. Этим объясняется полученное отношение генотипов во втором поколении

Скрестили самцов мух дрозофил с серым телом

Пример решения задачи на моногибридное скрещивание:

У кукурузы зеленая окраска всходов полностью доминирует над белой. Определите генотипы родителей, если 75% их потомков зеленые.

А – зеленая окраска

А – белая окраска

F 1 АА, Аа, Аа, аа.

Расщепление по генотипу: 1:2:1

Расщепление по фенотип: 3:1

Ответ: генотипы родителей – оба гетерозиготные

Пример решения задачи на дигибридное скрещивание:

Растение дурман с пурпурными цветками и гладкими коробочками скрестили с растением, имеющим пурпурные цветки и колючие коробочки. В потомстве получены следующие фенотипы: с пурпурными цветками и колючими коробочками, с пурпурными цветками и гладкими коробочками, с белыми цветками и колючими коробочками, с белыми цветками и гладкими коробочками. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, потомства и возможное соотношение фенотипов. Установите характер наследования.

При скрещивании самок мух дрозофил с серым телом и нормальными крыльями(доминантный признаки) с самцами с черным телом и укороченными крыльями(рецессивные признаки) в потомстве были обнаружены особи с серым телом , нормальными крыльями , черным телом , укороченными крыльями и небольшое число особей с серым телом , укороченными крыльями и черным телом , нормальными крыльями. Определить генотипы, если доминантные и рецессивные гены данных признаков попарно сцеплены . СОСТАВИТЬ СХЕМУ СКРЕЩИВАНИЯ

Дано:A-серое тело;a-черное тело;B-нормальные крылья;b-укороченные крылья;Найти:(P1,P2,F1,F2).Решение:P1: (AABB) x (aabb);G1:AB; ab;F1:AaBb-серое тело,нормальные крылья-Закон Единообразия.P2:(AaBb) x (aabb);F2: AB ab == x == ab abAaBb-серое тело ,нормальные крылья;aabb-черное тело,укороченные крылья.Гены, расположены в одной хромосоме, наследуются вместе.Поэтому получились такие гибриды в (F2)

Если ответ по предмету Биология отсутствует или он оказался неправильным, то попробуй воспользоваться поиском других ответов во всей базе сайта.

Определение генотипов и фенотипов потомства мухи дрозофилы. Реципрокные скрещивания

Вместе с этой задачей также решают:

Цвет кожи человека тем темнее, чем больше доминантных генов в генотипе.

Сводка возможных генотипов и фенотипов по цвету кожи:

ААВВ
АаВВ, ААВв
АаВb, ААbb, ааВВ
Ааbb, ааВb
ааbb

чё…

Мужчина-дальтоник женился на женщине с нормальным зрением, но имевшей отца-дальтоника. Какова вероятность рождения дочери-дальтоника? Какова вероятность рождения сына-дальтоника? К…

У человека аутосомный признак не рыжие волосы (А) полностью доминирует над признаком рыжих волос. У матери рыжие волосы, а у отца не рыжие волосы. В этой семье родился мальчик с ры…

При скрещивании кроликов с однотонным (диким) окрасом шерсти и нормальным (коротким, диким) типом шерсти с кроликами с пятнистым (голландским) окрасом шерсти и длинным (ангорским) …

Скрестили дигетерозиготных самцов мух дрозофил с серым телом и нормальными крыльями

Скрестили дигетерозиготных самцов мух дрозофил с серым телом и нормальными крыльями (признаки доминантные) с самками с черным телом и укороченными крыльями (рецессивные признаки). Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, а также возможные генотипы и фенотипы потомства F1, если доминантные и рецессивные гены данных признаков попарно сцеплены, а кроссинговер при образовании половых клеток не происходит. Объясните полученные результаты.

Реакция на укус комара у ребенка

Ответов: 2 | Категория вопроса: Подготовка к ЕГЭ

«1.Скрестили дигетерозиготных самцов мух дрозофил с серым телом и нормальными крыльями (признаки доминантные) с самками с черным телом и укороченными крыльями (рецессивные . »

Задачи по генетике. С7. Сцепленное наследование признаков.

Учитель: Ахатова Ольга Викторовна

1.Скрестили дигетерозиготных самцов мух дрозофил с серым телом и нормальными крыльями (признаки доминантные) с самками с черным телом и укороченными крыльями (рецессивные признаки). Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, а также возможные генотипы и фенотипы потомства F1, если доминантные и рецессивные гены данных признаков попарно сцеплены, а кроссинговер при образовании половых клеток не происходит. Объясните полученные результаты.

2.Дигетерозиготное растение гороха с гладкими семенами и усиками скрестили с растением с морщинистыми семенами без усиков. Известно, что оба доминантных гена (гладкие семена и наличие усиков) локализованы в одной хромосоме, кроссинговера не происходит. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, фенотипы и генотипы потомства, соотношение особей с разными генотипами и фенотипами. Какой закон при этом проявляется?

3. У кукурузы рецессивный ген «укороченные междоузлия» (b) находится в одной хромосоме с рецессивным геном «зачаточная метелка» (v). При проведении анализирующего скрещивания с растением, имеющим нормальные междоузлия и нормальную метелку, всё потомство было похоже на одного из родителей. При скрещивании полученных гибридов между собой в потомстве оказалось 75% растений с нормальными междоузлиями и нормальными метелками, а 25% растений с укороченными междоузлиями и зачаточной метелкой. Определите генотипы родителей и потомства в двух скрещиваниях. Составьте схему решения задачи. Объясните полученные результаты. Какой закон наследственности проявляется во втором случае?

4. При скрещивании душистого горошка с яркой окраской цветов и усами с растением с бледной окраской цветков и без усов (гены сцеплены) в F1 все растения были с яркими цветками и усами. При скрещивании между собой гибридов F1 были получены растения: с яркими цветками и усами, бледными цветками и без усов. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, потомства F1 и F2. Какие законы наследственности проявляются в данных скрещиваниях? Объясните появление двух фенотипических групп особей в F2.

5. При скрещивании самок мух дрозофил с серым телом и нормальными крыльями (доминантные признаки) с самцами с черным телом и укороченными крыльями (рецессивные признаки) в потомстве были обнаружены не только особи с серым телом, нормальными крыльями и черным телом, укороченными крыльями, но и небольшое число особей с серым телом, укороченными крыльями и черным телом, нормальными крыльями. Определите генотипы родителей и потомства, если известно, что доминантные и рецессивные гены данных признаков попарно сцеплены. Составьте схему скрещивания. Объясните полученные результаты.

6.П ри скрещивании дигетерозиготного высокого растения томата с округлыми плодами и карликового (a) растения с грушевидными плодами (b) в потомстве получено расщепление по фенотипу: 12 растений высоких с округлыми плодами; 39 – высоких с грушевидными плодами; 40 – карликовых с округлыми плодами; 14 – карликовых с грушевидными плодами. Составьте схему скрещивания, определите генотипы потомства. Объясните формирование четырёх фенотипических групп.а – карликовое растение, А – высокое растениеb – грушевидные плоды, B – округлые плоды

Дигетерозиготное растение имеет генотип AaBb, карликовое растение с грушевидными плодами – aabb. Поскольку количество потомков получилось неравное (не 1:1:1:1), следовательно, происходит сцепление.

Те фенотипические группы, которые представлены в большом количестве (39+40), получены из нормальных гамет со сцепленными генами, а группы, представленные в малом количестве (12+14) – из рекомбинантных гамет, сцепление в которых было нарушено из-за кроссинговера в мейозе. Признаки нормальных потомков «высокий грушевидный» и «карликовый округлый», следовательно, эти гены находятся в одной хромосоме, дигетерозиготный родитель Ab//aB.

7. При скрещивании дигетерозиготного растения кукурузы с гладкими окрашенными семенами и растения с морщинистыми (a) неокрашенными (b) семенами в потомстве получено расщепление по фенотипу: 100 растений с гладкими окрашенными семенами; 1500 – с морщинистыми окрашенными; 110 – с морщинистыми неокрашенными; 1490 – с гладкими неокрашенными. Составьте схему скрещивания, определите генотипы потомства. Объясните формирование четырёх фенотипических групп.

8. При скрещивании растения кукурузы с гладкими окрашенными семенами с растением, дающим морщинистые неокрашенные семена (гены сцеплены), потомство оказалось с гладкими окрашенными семенами. При анализирующем скрещивании гибридов из F1 получены растения с гладкими окрашенными семенами, морщинистыми неокрашенными, с морщинистыми окрашенными, с гладкими неокрашенными. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, потомства F1 и F2. Какие законы наследственности проявляются в данных скрещиваниях? Объясните появление четырех фенотипических групп особей в F2.

«Сегодня необычный классный час. У нас в гостях спортивная семья Друдэ. С раннего детства Яна и Ира занимаются спортом. Свои первые медали сёстры получили на соревнованиях по плаванию. Сейчас девочки занимаются настольным теннисом. 22291-635Ира показала нам, как надо набивать теннисный мяч. Светлана и Викт. »

«Михаил Михайлович Сперанский (1772-1839) -российский государственный деятель, граф (1839). С 1808 ближайший советник императора Александра I, автор плана либеральных преобразований, инициатор создания Государственного совета (1810). В 1812-16 в результате интриг его противников сослан, в 1819-21 генерал-губернатор Си. »

«Веб-квест как интерактивная образовательная среда на занятиях в учреждении дополнительного образования детей Уржумова Тамара Семёновна Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования дете. »

«Содержание №п/п содержание стр1 Целевой раздел 1.1 Пояснительная записка 31.2. Цель и задачи 31.3. Принципы и подходы в организации образовательного процесса 4-51.4. Значимые для разработки и реализации Рабочей программы характеристики 5-81.5. Особенности организации образовательного проц. »

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4 Г. Новошахтинск Сценарий праздника «Масленица» подготовила учитель начальных классов Хайдукова Наталья ВалериевнаМАСЛЕНИЦАЦели: познакомить детей с обычаями и традициями празднования Масленицы; приобщить детей к общечеловеческим ценностя. »

«МИНИСТЕРСТВО ОБАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ»ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Тобольский педагогический институт им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ в г. Тобольск Отделение среднего професси. »

«ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНЫЕ БЕСЕДЫ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 6-9 КЛАССОВ УРОК 1 (5.09.14) Правила дорожного движения для пешеходов. Где можно двигаться по дороге? Добрый день! Сегодня я начинаю новую серию статей, которая посвящена прав. »

«Отдел образования, спорта и туризма Дзержинского районного исполнительного комитета Государственное учреждение образования «Средняя школа № 2 г. Дзержинска»КОНКУРС ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ «ДИАЛОГ С ПОЭТОМ:ЧИТАЕМ, ОБСУЖДАЕМ, СПОРИМ, РАЗМЫШЛЯЕМ.» Творческая работа «Письмо Марине Цветаевой» Автор: Курицкая Александра, 9 «А» класс Руководитель: Макеев. »

«Пропаганда физической культуры и спорта в школе Учитель физической культуры, как правило, больше всех остальных педагогов находится в постоянном общении с учащимися. Учитель физической культуры – главное действующие лицо физического воспитания в школе. Он о. »

Скрестили самцов мух дрозофил с серым телом

Форма крыльев у дрозофилы – аутосомный ген, ген размера глаз находится в Х-хромосоме. Гетерогаметным у дрозофилы является мужской пол. При скрещивании двух дрозофил с нормальными крыльями и нормальными глазами в потомстве появился самец с закрученными крыльями и маленькими глазами. Этого самца скрестили с родительской особью. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и полученного самца F₁, генотипы и фенотипы потомства F₂. Какая часть самок от общего числа потомков во втором скрещивании генотипически сходна с родительской самкой? Определите их генотипы.

Дегтярное мыло от вшей

3) Генотипически сходна с родительской самкой 1/8 часть самок от общего числа потомков (12,5 %).

При скрещивании самок мух дрозофил с серым телом и нормальными крыльями(доминантный признаки) с самцами с черным телом и укороченными крыльями(рецессивные признаки) в потомстве были обнаружены особи с серым телом , нормальными крыльями , черным телом , укороченными крыльями и небольшое число особей с серым телом , укороченными крыльями и черным телом , нормальными крыльями. Определить генотипы, если доминантные и рецессивные гены данных признаков попарно сцеплены . СОСТАВИТЬ СХЕМУ СКРЕЩИВАНИЯ

Ответ оставил Гуру

Дано:A-серое тело;a-черное тело;B-нормальные крылья;b-укороченные крылья; Найти:(P1,P2,F1,F2).Решение:P1: (AABB) x (aabb);G1:AB; ab;F1:AaBb-серое тело, нормальные крылья-Закон Единообразия.P2:(AaBb) x (aabb);F2: AB ab == x == ab abAaBb-серое тело, нормальные крылья;aabb-черное тело, укороченные крылья.Гены, расположены в одной хромосоме, наследуются вместе.Поэтому получились такие гибриды в (F2)

Скрестили самцов мух дрозофил с серым телом - картинка 23

Если тебя не устраивает ответ или его нет, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету Биология.

Скрестили самцов мух дрозофил с серым телом

Вопрос по биологии:

Какое будет потомство от скрещивания двух гетерозиготных мух дррозофил с серым телом ( чёрное тело рецессивный признак)?

Ответы и объяснения 1

выше написанное решение неверное

сер сер сер чер

Ответ: по генотипу 1:2:1

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Биология.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Биология — наука о живых существах и их взаимодействии со средой.

у дрозофилы ген изрезанных крыльев и ген гранатовых глаз сцеплены инаходятся

У дрозофилы ген изрезанных крыльев и ген гранатовых глаз сцеплены инаходятся в х-хромосоме на расстоянии 24 морганид. Соответствующие доминантные аллели бешеного типа определяют нормальную длину крыльев и красноватые глаза.В опытах скрещивали самок чистых линий бешеного типа и рецессивных по обоим генам самцов. Потом модификации первого поколения скрещивали меж собой при этом было получено 56 яиц. Из скольких яиц появятся самцы с изрезанными крыльями и гранатовыми очами ?

Саша Пятов
Биология 2019-03-17 20:07:05 111 1

Скрестили самцов мух дрозофил с серым телом - картинка 24

Дано:

ХАВ — обычная форма крыльев и красные глаза

Хаb — изрезанные крылья и гранатовые глаза

Решение:

1) 1 скрещивание :

Р. ХАВХАВ х ХаbY

2) 2 скрещивание( отпрысков 1 поколения) :

P. XABXab x XABY

Г. У самки кроссоверные — XAb, XaB некроссоверные — XAB, Xab.

F. XABXAB, XABXab, XABXAb, XABXaB, XABY, XabY, XAbY, XaBY

Всего 8 генотипов 56/8 = 7 особей( либо 1/4 (28 самцов из 56)) будут с генотипом XabY — с изрезанными крыльями и гранатовыми очами.

Биология. 10 класс

Хромосомная теория наследственности

Необходимо запомнить

Сцепление генов – это совместное наследование генов, расположенных в одной и той же хромосоме. Количество групп сцепления соответствует гаплоидному числу хромосом, то есть у дрозофилы 4. Природу сцепленного наследования объяснил Морган с сотрудниками. В качестве объекта исследования они избрали плодовую муху дрозофилу, которая оказалась очень удобной моделью для изучения данного феномена, так в клетках её тела находится только 4 пары хромосом и имеет место высокая скорость размножения (в течение года можно исследовать более 20-ти поколений). Итак, сцепленными признаками

называются признаки, которые контролируются генами, расположенными в одной хромосоме. Естественно, что они передаются вместе в случаях полного сцепления (закон Моргана). Полное сцепление встречается редко, обычно – неполное, из-за влияния кроссинговера (перекрещивания и обмена участками гомологичных хромосом в процессе мейоза). То есть, гены одной хромосомы переходят в другую, гомологичную ей.

Частота кроссинговера зависит от расстояния между генами. Чем ближе друг к другу расположены гены в хромосоме, тем сильнее между ними сцепление и тем реже происходит их расхождение при кроссинговере, и, наоборот, чем дальше друг от друга отстоят гены, тем слабее сцепление между ними и тем чаще возможно его нарушение.

Скрестили самцов мух дрозофил с серым телом - картинка 26

На рисунке 1 слева

: расстояние между генами А и В маленькое, вероятность разрыва хроматиды именно между А и В невелика, поэтому сцепление полное, хромосомы в гаметах идентичны родительским (два типа), других вариантов не появляется.

На рисунке 1 справа:

расстояние между генами А и В большое, повышается вероятность разрыва хроматиды и последующего воссоединения крест-накрест именно между А и В , поэтому сцепление неполное, хромосомы в гаметах образуются четырёх типов – 2 идентичные родительским (некроссоверные) + 2 кроссоверных варианта.

Количество разных типов гамет будет зависеть от частоты кроссинговера или расстояния между анализируемыми генами. Расстояние между генами исчисляется в морганидах – единицах расстояния между генами, находящимися в одной хромосоме. 1 морганида соответствует 1 % кроссинговера. Такая зависимость между расстояниями и частотой кроссинговера прослеживается только до 50 морганид. Частота кроссинговера между определенной парой генов – довольно постоянная величина (хотя радиация, химические вещества, гормоны, лекарства влияют на нее; например, высокая температура стимулирует кроссинговер).

Пример, основанный на опытах Моргана

Скрестили самцов мух дрозофил с серым телом - картинка 27

Гены, расположенные в одной хромосоме, наследуются совместно. Фенотипы А – серое тело, нормальные крылья (повторяет материнскую форму). Б – тёмное тело, короткие крылья (повторяет отцовскую форму). В – серое тело, короткие крылья (отличается от родителей). Г – тёмное тело, нормальные крылья (отличается от родителей). В и Г получены в результате кроссинговера в мейозе.

Если скрестить мушку дрозофилу, имеющую серое тело и нормальные крылья (на рисунке самка), с мушкой, обладающей тёмной окраской и зачаточными (короткими) крыльями (на рисунке самец), то в первом поколении гибридов все мухи будут серыми с нормальными крыльями (А). Это гетерозиготы по двум парам аллельных генов, причём ген, определяющий серую окраску брюшка, доминирует над тёмной окраской, а ген, обусловливающий развитие нормальных крыльев, — доминирует над геном недоразвитых крыльев.

При анализирующем скрещивании гибрида F

1 с гомозиготной рецессивной дрозофилой (Б) подавляющее большинство потомков F 2 будет сходно с родительскими формами.

Это происходит потому, что гены, отвечающие за серое тело и нормальные крылья– сцепленные гены, также как и гены, отвечающие за тёмное тело и короткие крылья, т. е. они находятся в одной хромосоме. наследование сцепленных генов называют сцепленным наследованием.

Сцепление может нарушаться. Это доказывает наличие особей В и Г на рисунке, т. е. если бы сцепление не нарушалось, то этих особей бы не существовало, однако они есть. Это происходит в результате кроссинговера, который и нарушает сцепленность этих генов.

Сколько действуют капли от блох

Скрестили самцов мух дрозофил с серым телом - картинка 28

На рисунке 3

опыт Моргана отображен подробно. Несцепленное наследование: два гена находятся в разных хромосомах, гетерозигота с равной вероятностью дает четыре типа гамет:

Скрестили самцов мух дрозофил с серым телом - картинка 29

Сцепленное наследование

: два гена находятся в одной хромосоме.

а) При полном сцеплении гетерозигота дает только два типа гамет.

б) При неполном сцеплении гетрозигота дает четыре типа гамет, но не с равной вероятностью.

Скрестили самцов мух дрозофил с серым телом - картинка 30

На вышесказанном строится хромосомная теория наследственности Моргана:

1. Гены находятся в хромосомах и расположены в линейной последовательности на определенных расстояниях друг от друга.

2. Гены, расположенные в одной хромосоме, составляют группу сцепления. Число групп сцепления равно гаплоидному числу хромосом. Признаки, гены которых находятся в одной хромосоме, наследуются сцепленно (т. е. в тех же сочетаниях, в которых они были в хромосомах исходных родительских форм).

3. Новые сочетания генов, расположенных в одной паре хромосом, могут возникать в результате кроссинговера в процессе мейоза. Частота кроссинговера зависит от расстояния между генами.

4. Учитывая линейное расположение генов в хромосоме и частоту кроссинговера как показателя расстояния между генами, можно построить карты хромосом. За единицу расстояния между генами принята частота кроссинговера равная 1 % (морганида, сантиморган, сМ).

Сцепленное наследование генов

Наследование окраски тела у дрозофилы

Сцепление генов нормальных крыльев и зачаточных крыльев у дрозофилы

Задача 88.
У мухи дрозофилы ген нормальных крыльев доминирует над геном зачаточных крыльев, а серая окраска тела над темной. Гены расположены в одной хромосоме на расстоянии 17 морганид. От скрещивыания чистых линий серых самцов с зачаточными крыльями с черными самками с длинными крыльями получено потомство: серые самки с длинными крыльями и черные самцы с зачаточными крыльями. Определите процентное соотношение потомков во втором поколении.
Решение:
А — серое тело;
а — черное тело;
В — нормальные крылья;
в — зачаточные крылья.

1. Определение генотипов и фенотипов в F₁

Схема скрещивавния
Р: аB||аВ х Ав||Ав
Г: аB| |Ав
F₁: Ав||аВ — 100%.
Фенотипы:
Серое тело, нормальные крылья — 100%.
Наблюдается единообразие генотипов и фенотипов от этого скрещивания. Все гибриды F1 унаследовали доминантные признаки дикого типа — серое тело и нормальные крылья.

2. Определение генотипов и фенотипов в F₂

Расстояние между генами 17 м показывает, что кроме некроссоверных гамет есть кроссоверные, причем последних будет 17%. Тогда у гетерозиготного организма будут образовываться гаметы некроссоверные: Ав|, |aB; их соотношение [(100% — 17%) : 2 = 41,5%] по 41,5%, а кроссоверные гаметы: *АВ|, |ab*; их соотношение [17 : 2 = 8,5%] по 8,5%.
Схема скрещивания
Р: Ав||аВ х Ав||аВ
Г: Ав|, |аВ Ав|, |аВ
некроссоверные гаметы
*АВ|, |ав* *АВ|, |ав*
кроссоверные гаметы
F₂:
Ав||Ав — серое тело, зачаточные крылья — 6,25%;
Ав||аB — серое тело, нормальные крылья — 6,25%;
Ав||аB* — серое тело, нормальные крылья — 6,25%;
Ав||ав* — серое тело, зачаточные крылья — 6,25%;
Ав||аB — серое тело, нормальные крылья — 6,25%;
аВ||аB — черное тело, нормальные крылья — 6,25%;
АВ*||аB — серое тело, нормальные крылья — 6,25%;
ав*||аB — черное тело, нормальные крылья — 6,25%;
Ав||АB* — серое тело, нормальные крылья — 6,25%;
аВ||АB* — серое тело, нормальные крылья — 6,25%;
АВ*||АB* — серое тело, нормальные крылья — 6,25%;
АВ*||Ав* — серое тело, нормальные крылья — 6,25%;
Ав||ав* — серое тело, зачаточные крылья 6,25;
ав*||аB — черное тело, нормальные крылья 6,25%;
АВ*||ав* — серое тело, нормальные крылья — 6,25%;
ав*||ав* — черное тело, зачаточные крылья — 6,25%.
Расщепление по фенотипу следующее:
серое тело, зачаточные крылья — 3 (18,75%);
серое тело, нормальные крылья — 9 (56,25%);
черное тело, нормальные крылья — 3 (18,75%);
черное тело, зачаточные крылья — 1 (6,25%).

Вывод:
При решении задачи использовались положения теории Моргана:
1) гены лежат в хромосомах;
2) при полном сцеплении гены, лежащие в одной хромосоме, наследуются только вместе;
3) при неполном сцеплении генов гены, лежащие в одной хромосоме, могут наследоваться как вместе, так и раздельно (появляются кроссоверные гаметы);
4) 1 морганида (м) = 1% кроссинговера (crossingover), поэтому по расстоянию генов можно судить о количестве кроссоверных гамет (1м = 1% кроссоверных гамет).

При скрещивании мух дрозофил с серым телом и нормальными крыльями с мухами дроз…

При скрещивании мух дрозофил с серым телом и нормальными крыльями с мухами дрозофилами с черным телом и зачаточными крыльями все поколение было единообразно и имело серое тело и нормальные крылья. При скрещивании другой пары с такими же фенотипами (мух дрозофил с серым телом и нормальными крыльями с мухами дрозофилами с черным телом и зачаточными крыльями) в потомстве получили половину особей с серым телом и нормальными крыльями и половину особей с черным телом и зачаточными крыльями. Составьте схему каждого скрещивания. Определите генотипы родителей и потомства. Объясните полученные результаты. Как определяются доминантные признаки в данном случае?

Объект авторского права ООО «Легион»

Решение задачи на определение вероятности рождения здоровый и больных детей

Наследование признаков, сцепленных с полом

Сцепленными с полом называются признаки, гены которых расположены не в аутосоме (неполовой хромосоме), а в гетеросоме (половой хромосоме). Схема решения задач на наследование признаков, сцепленных с полом, иная, чем на аутосомное моногибридное скрещивание. В случае, если ген сцеплен с Х—хромосомой, он может передаваться от отца только дочерям, а от матери в равной степени и дочерям, и сыновьям. Если ген сцеплен с Х—хромосомой и является рецессивным, то у самки он проявляется только в гомозиготном состоянии. У самцов второй Х-хромосомы нет, поэтому такой ген проявляется всегда.

При решении задач этого типа используются не символы генов (А, а, В, b), как при аутосомном наследовании, а символы половых хромосом X, Y с указанием локализованных в них генов (X А , X а ).

Аномалии, сцепленные с полом, чаще контролируются рецессивными генами, локализованы в Х-хромосоме и проявляются при генотипе ХY (т. е. у самцов млекопитающих и самок птиц).

Выше были рассмотрены примеры, где ген, сцепленный с полом, располагался в Х-хромосоме, но есть гены, локализованные в Y-хромосоме. У видов, у которых мужской пол гетерогаметен, этот ген может передаваться только самцам. У человека ген одного из видов синдактилии, выражающейся в образовании перепонки между 2 и 3 пальцами на ноге, локализован на Y-хромосоме, поэтому синдактилия возникает только у мужчин. Известна еще одна аномалия – гипертрихоз края ушной раковины (ряды волос на ухе), передающиеся по такому же механизму. В изучаемой семье с этой аномалией она передавалась в пяти поколениях по мужской линии.